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Escolarização básica na EJA: ensino-aprendizagem e desenvolvimento de jovens e adultos trabalhadores

A presente dissertação visa explorar algumas contribuições teórico-metodológicas da Psicologia Histórico-Cultural (PHC) para a qualificação dos processos pedagógicos no âmbito da Educação de Jovens e Adultos (EJA). Para tanto, realizamos uma pesquisa exploratória em duas etapas, quais sejam: 1) um e...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Gabriel de Nascimento e Silva
Médium: Artigo
Jazyk:Inglês
Vydáno: Universidade Federal de Uberlândia 2023-12-01
Edice:Obutchénie
Témata:
On-line přístup:https://seer.ufu.br/index.php/Obutchenie/article/view/72101
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