Més enllà dels PEC, els PEE i les zones educatives: primers apunts per a una escola municipi

Des dels anys setanta, tant el concepte com l’estructura organitzativa i territorial de l’escola de masses ha estat qüestionada en profunditat. Moviments com el de la desescolarització i el de les Ciutats Educadores; o propostes com els Projectes Educatius de Ciutat (PEC), els Plans Educatius d’Ent...

Полное описание

Библиографические подробности

Главный автор:	Jordi Collet-Sabé
Формат:	Artigo
Язык:	Catalão
Опубликовано:	Institut d'Estudis Catalans 2016-11-01
Серии:	Revista Catalana de Pedagogia
Предметы:	Escola i territori innovació educativa municipalització de l’escola zona educativa desigualtats identitat docent.
Online-ссылка:	https://revistes.iec.cat/index.php/RCP/article/view/142219
Метки:	Добавить метку Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!