Las políticas educativas curriculares del ministerio de educación y la vigencia de las ciencias sociales en las instituciones educativas estatales del nivel secundario - Huánuco 2014
La investigación desarrollada tuvo el propósito principal de conocer el impacto de las políticas educativas curriculares del Ministerio de Educación en la vigencia de las Ciencias Sociales en las instituciones educativas estatales del nivel secundario de Huánuco. Para su ejecución se han empleado lo...
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , , |
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| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Espanhol |
| منشور في: |
Universidad Nacional Hermilio Valdizán de Huánuco
2022-01-01
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| سلاسل: | Investigación Valdizana |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://revistas.unheval.edu.pe/index.php/riv/article/view/281 |
| الوسوم: |
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