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Las políticas educativas curriculares del ministerio de educación y la vigencia de las ciencias sociales en las instituciones educativas estatales del nivel secundario - Huánuco 2014

La investigación desarrollada tuvo el propósito principal de conocer el impacto de las políticas educativas curriculares del Ministerio de Educación en la vigencia de las Ciencias Sociales en las instituciones educativas estatales del nivel secundario de Huánuco. Para su ejecución se han empleado lo...

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Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar: Julio Zevallos Fretel, Ido Lugo Villegas, Adalberto Perez Naupay
Materyal Türü: Artigo
Dil:Espanhol
Baskı/Yayın Bilgisi: Universidad Nacional Hermilio Valdizán de Huánuco 2018-08-01
Seri Bilgileri:Investigación Valdizana
Konular:
Online Erişim:http://localhost/update/index.php/riv/article/view/287
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