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Las políticas educativas curriculares del ministerio de educación y la vigencia de las ciencias sociales en las instituciones educativas estatales del nivel secundario - Huánuco 2014

La investigación desarrollada tuvo el propósito principal de conocer el impacto de las políticas educativas curriculares del Ministerio de Educación en la vigencia de las Ciencias Sociales en las instituciones educativas estatales del nivel secundario de Huánuco. Para su ejecución se han empleado lo...

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Dades bibliogràfiques
Autors principals: Julio Edwin Zevallos Fretel, Ido Lugo Villegas, Adalberto Perez Naupay
Format: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicat: Universidad Nacional Hermilio Valdizán de Huánuco 2022-01-01
Col·lecció:Investigación Valdizana
Matèries:
Accés en línia:http://revistas.unheval.edu.pe/index.php/riv/article/view/281
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