Prática de Leitura na Formação Docente Inicial: por uma abordagem da intertextualidade em eventos interacionais
Este artigo tem como objetivo definir estratégias que permitam o trabalho com a intertextualidade em eventos sociais de leitura. Para isso, buscamos, primeiramente, as bases teóricas que fundamentam a concepção de leitura como atividade de linguagem, a de intertextualidade como construção social e a...
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| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Inglês |
| Udgivet: |
Universidade Estadual de Londrina
2012-06-01
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| Serier: | Signum: Estudos da Linguagem |
| Fag: | |
| Online adgang: | https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/signum/article/view/13066 |
| Tags: |
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