Didacticidad e interacción: estudio de un corpus oral de aulas de primaria
En este trabajo indagamos las características del proceso por el que unos conocimientos científicos llegan a una comunidad discursiva externa al ámbito de la ciencia. Centrándonos en el contexto del aula de educación primaria, analizamos el discurso oral que se construye en la clase mediante la int...
Պահպանված է:
| Հիմնական հեղինակներ: | , |
|---|---|
| Ձևաչափ: | Artigo |
| Լեզու: | Catalão |
| Հրապարակվել է: |
Universitat Jaume I
2014-11-01
|
| Շարք: | Cultura, Lenguaje y Representación |
| Խորագրեր: | |
| Առցանց հասանելիություն: | http://www.e-revistes.uji.es/index.php/clr/article/view/1548 |
| Ցուցիչներ: |
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
|