Código QR (código de barras bidimensional)

Transformasi Pembelajaran Pancasila: Penerapan Student-Centered Learning di Kalangan Mahasiswa Pendidikan Agama Islam

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perbedaan hasil belajar Pancasila antara mahasiswa yang menggunakan metode Student Centered Learning (SCL) dengan metode konvensional. Metode penelitian menggunakan pendekatan eksperimen dengan rancangan kelompok kontrol. Subjek penelitian terdiri dari 60...

全面介紹

Na minha lista:
書目詳細資料
Principais autores: Bambang Trisno, Syarif Hidaytullah
格式: Artigo
語言:Indonésio
出版: Universitas Negeri Padang 2024-12-01
叢編:Journal of Moral and Civic Education
主題:
在線閱讀:http://jmce.ppj.unp.ac.id/index.php/JMCE/article/view/850
標簽: 添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!