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Teorías implícitas sobre la lectura en ingresantes universitarios con bajo rendimiento en comprensión de textos. Estudio de casos

Este estudio tuvo como objetivo general identificar las teorías implícitas acerca de la lectura en estudiantes que ingresan a la universidad con bajos niveles en la competencia «comprensión de textos». La investigación se desarrolló mediante el método de estudio de casos múltiple y se aplicó una en...

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書目詳細資料
Principais autores: Mauricio Vilca-Rodríguez, Guido Torres-Orihuela
格式: Artigo
語言:Espanhol
出版: Academia Peruana de la Lengua (APL) 2023-06-01
叢編:Boletín de la Academia Peruana de la Lengua
主題:
在線閱讀:https://revistas.apl.org.pe/index.php/boletinapl/article/view/1010
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