Developing E-Module Accounting Cycle based on Problem-Based Learning (PBL): Can it Improve Students' Critical Thinking Abilities?
The limitations of teaching materials in the new curriculum, namely the independent curriculum and technological advances. It has a good impact on education to support the achievement of 21st century skills. E-modules could be used as an alternative learning resource that was practical and contextu...
Đã lưu trong:
| Những tác giả chính: | , , , , , , , |
|---|---|
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Inglês |
| Được phát hành: |
IAI Ma'arif NUMetro Lampung
2024-06-01
|
| Loạt: | Jurnal Iqra': Kajian Ilmu Pendidikan |
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://journal.iaimnumetrolampung.ac.id/index.php/ji/article/view/4535 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
