Código QR (código de barras bidimensional)

Remote teaching of Ume Sámi to young learners in Sweden

This article is based on a qualitative case study of remote teaching in the endangered, indigenous language Ume Sámi. The purpose of the study is to support the revitalisation of the endangered Ume Sámi language in educational settings. Further, the aims for the study is to enhance knowledge of teac...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
Principais autores: Sara Lindelöf, Outi Toropainen
פורמט: Artigo
שפה:Inglês
יצא לאור: University of Aberdeen, School of Education 2023-12-01
סדרה:Education in the North
נושאים:
גישה מקוונת:https://www.abdn.ac.uk/education/research/eitn/journal/archive/63/733/
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!