PRÁCTICA REFLEXIVA COLECTIVA: UNA EXPERIENCIA DE DESARROLLO PROFESORAL EN EDUCACIÓN SUPERIOR
La práctica reflexiva como estrategia de formación docente plantea diferentes escenarios de trabajo. Uno de ellos se conoce como práctica reflexiva colectiva y permite a los participantes compartir su experiencia pedagógica y/o autoevaluar su práctica de aula, en un contexto de diálogo que establec...
Сохранить в:
| Главные авторы: | , |
|---|---|
| Формат: | Artigo |
| Язык: | Inglês |
| Опубликовано: |
CENTROS CULTURALES DE MÉXICO A.C.
2019-12-01
|
| Серии: | Revista Panamericana de Pedagogía |
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://revistas.up.edu.mx/RPP/article/view/1672 |
| Метки: |
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|