Interacciones discursivas e indisciplina en clases de ciencias de sexto grado, estudio de caso
En esta investigación, buscamos analizar como se dan y cual es la calidad de las interacciones discursivas durante los procesos de enseñanza y aprendizaje emprendidos en la clase de Ciencias. Para esto, realizamos observaciones de once clases de ciencias de un curso de sexto grado de Educación bási...
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| Autores principales: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Inglês |
| Publicado: |
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
2012-01-01
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| Colección: | Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/GDLA/article/view/5038 |
| Etiquetas: |
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