Mudanças curriculares no Curso de graduação em Fonoaudiologia da UNIFESP
Objetivos: Neste estudo, foi de interesse verificar as mudanças no Curso de Fonoaudiologia da UNIFESP após a criação do SUS (1988), após a edição das Diretrizes Curriculares Nacionais – DCN (2002) e com a participação da Fonoaudiologia no programa de reorientação profissional, Pró-Saúde II (2007)....
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| Autors principals: | , , |
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| Format: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicat: |
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
2017-06-01
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| Col·lecció: | Distúrbios da Comunicação |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://revistas.pucsp.br/index.php/dic/article/view/30202 |
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