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Verwachtingen en misverstanden bij het toetsen van kennis

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Bibliografische Detailangaben
Hauptverfasser: E. ELBERS, A. KELDERMAN
Format: Artigo
Sprache:Inglês
Veröffentlicht: Vereniging voor Onderwijs Research (VOR) 1991-01-01
Schriftenreihe:Pedagogische Studiën
Online-Zugang:https://pedagogischestudien.nl/article/view/15284
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