A INFLUÊNCIA DA FAMÍLIA NO DESEMPENHO ESCOLAR: ESTUDO DE DADOS DA GERAÇÃO ESCOLAR 2005
O texto apresenta uma síntese dos resultados de uma pesquisa desenvolvida de forma articulada ao “Estudo Longitudinal da Geração Escolar 2005 – Projeto GERES”. Durante quatro anos, este projeto acompanhou os desempenhos escolares de cerca de 21.000 alunos do Ensino Fundamental, em cinco cidades bras...
Bewaard in:
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| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Inglês |
| Gepubliceerd in: |
Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
2009-12-01
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| Reeks: | Revista Contemporânea de Educação |
| Online toegang: | https://revistas.ufrj.br/index.php/rce/article/view/1591/1439 |
| Tags: |
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