Análise do discurso das diretrizes curriculares nacionais de educação infantil: currículo como campo de disputas = Discourse analysis of brazilian curriculum guidelines for early childhood education: the curriculum as a field of disputes = Análisis del discurso de las directrices curriculares nacionales para la educación infantil: currículo como campo de disputas

A partir dos Estudos Culturais em Educação e dos Estudos de Michel Foucault, pretende-se analisar os discursos das Diretrizes Curriculares Nacionais de Educação Infantil, de forma a evidenciar como estas instituem saberes que disciplinam, regulam e produzem sujeitos. Metodologicamente, é desenvolvid...

முழு விளக்கம்

நூற்பட்டியல் விவரங்கள்

முதன்மை ஆசிரியர்:	Carvalho, Rodrigo Saballa de
வடிவம்:	Artigo
மொழி:	Espanhol
வெளியிடப்பட்டது:	Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - EDIPUCRS 2015-01-01
தொடர்:	Educação
பொருள்கள்:	educação infantil currículo escolar análise do discurso
ஆன்லைன் அணுகல்:	https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/faced/article/view/15782/14129
குறிச்சொற்கள்:	குறிச்சொல்லை சேர்க்கவும் டாக்‌ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!