Percepções de professores e alunos sobre percursos inclusivos

A proposta do artigo é apresentar percursos de políticas públicas inclusivas, questões teóricas e conceituais sobre a temática da inclusão, dados de pesquisa com professores e alunos acerca das percepções destes sujeitos sobre educação inclusiva, permeando estes temas com questionamentos e reflexões...

Бүрэн тодорхойлолт

Номзүйн дэлгэрэнгүй

Үндсэн зохиолч:	Neli Klix Freitas
Формат:	Artigo
Хэл сонгох:	Inglês
Хэвлэсэн:	Pontifícia Universidade Católica de Campinas 2012-04-01
Цуврал:	Revista de Educação PUC-Campinas
Нөхцлүүд:	educação inclusiva. formação docente. interação social. necessidades educativas especiais. políticas públicas.
Онлайн хандалт:	https://seer.sis.puc-campinas.edu.br/seer/index.php/reveducacao/article/view/47
Шошгууд:	Шошго нэмэх Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!