Operationalisierung von Medienkompetenz - Ansätze, Probleme und Perspektiven

Ausgehend von den bestehenden Definitionen der "Medienkompetenz" wird in diesem Artikel darüber nachgedacht, wie dieser doch recht unklar formulierte Begriff deutlicher und konturierter erscheinen kann. Dies wird an einem Projekt zur "Förderung der Werbekompetenz bei Vorschulkindern" skizziert.

Bibliografske podrobnosti

Glavni avtor:	Norbert Neuß
Format:	Artigo
Jezik:	Alemão
Izdano:	MedienPädagogik 2000-03-01
Serija:	MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung
Online dostop:	https://www.medienpaed.com/article/view/3
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