Antisemitische Fake News im Unterricht: Kompetente Lehrpersonen und ausgewählte Lernszenarien

Lernende sind im Internet und in sozialen Medien mit zahlreichen (antisemitischen) Falschnachrichten und Verschwörungserzählungen konfrontiert. Dieser Beitrag beschreibt die Bedeutung der Lehrperson bei der Thematisierung antisemitischer Fake-News in unterschiedlichen Unterrichtssettings. Medienkom...

Olles dieđut

Bibliográfalaš dieđut

Váldodahkki:	Helmut Pecher
Materiálatiipa:	Artigo
Giella:	Alemão
Almmustuhtton:	Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung 2024-09-01
Ráidu:	Medienimpulse
Fáttát:	Fake News Verschwörungstheorien Kritik des Antisemitismus in der Lehre Medienkompetenz
Liŋkkat:	https://journals.univie.ac.at/index.php/mp/article/view/8917
Fáddágilkorat:	Lasit fáddágilkoriid Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!