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Ser maestra, un proceso en constante construcción

El presente artículo acude a la narrativa para mostrar las complejas relaciones que rodean la configuración del ser docente desde las experiencias vividas, en las cuales el maestro, el contexto socio-cultural, los saberes, el ambiente institucional y los sujetos estudiantes constituyen líneas que se...

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Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
1. Verfasser: Gloria Elena Herrera Casilimas
Format: Artigo
Sprache:Inglês
Veröffentlicht: Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2019-07-01
Schriftenreihe:Educación y Ciudad
Schlagworte:
Online-Zugang:https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/2124
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