Maestras rurales: Entre su cotidianidad y su vocación profesional
El estudio tiene como objetivo comprender las realidades de maestras rurales en tres escuelas ubicadas en las provincias de Lengupá y Centro del departamento de Boyacá, Colombia y su rol en la transformación de sus comunidades como madres y profesionales. Asimismo, se resalta la necesidad de promove...
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| Publicado no: | Espacio Abierto |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad del Zulia
2026
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=12285652004 https://www.redalyc.org/journal/122/12285652004/ https://www.redalyc.org/journal/122/12285652004/html/ https://www.redalyc.org/journal/122/12285652004/12285652004.epub https://www.redalyc.org/journal/122/12285652004/movil |
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