Ser maestra, un proceso en constante construcción
El presente artículo acude a la narrativa para mostrar las complejas relaciones que rodean la configuración del ser docente desde las experiencias vividas, en las cuales el maestro, el contexto socio-cultural, los saberes, el ambiente institucional y los sujetos estudiantes constituyen líneas que se...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicat: |
Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
2019-07-01
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| Col·lecció: | Educación y Ciudad |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/2124 |
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