Former des communicants éclairés : l’interdisciplinarité pour une lecture critique de l’IA

Artificial intelligence is profoundly transforming communication practices by automating key tasks such as monitoring and personalization. This evolution raises fundamental ethical issues related to bias, surveillance, and the opacity of systems. Training tomorrow’s communication professionals to ad...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autor principal:	Isabelle Comtet
Format:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicat:	Société Française de Sciences de l’Information et de la Communication (SFSIC) 2026-06-01
Col·lecció:	Revue Française des Sciences de l’Information et de la Communication
Matèries:	interdisciplinarity and situated approach AI literacy education and training
Accés en línia:	https://journals.openedition.org/rfsic/19411
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!