La evaluación desde la autopoiesis y el pensamiento complejo
Las prácticas y políticas evaluativas en Latinoamérica reflejan el paradigma racionalista moderno desde lógicas instituidas de sistemas de mercado actual, entrando en tensión con la perspectiva de la complejidad en la evaluación para el aprendizaje. El objetivo es desarrollar desde la compleji...
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| প্রধান লেখক: | , |
|---|---|
| বিন্যাস: | Artigo |
| ভাষা: | Inglês |
| প্রকাশিত: |
Fundação CESGRANRIO
2024-10-01
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| মালা: | Ensaio |
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://www.scielo.br/j/ensaio/a/NchK5KnJxtfG4grrJwfDgcL/?format=pdf&lang=es |
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