Código QR (código de barras bidimensional)

Educação em Direitos Humanos no currículo: ensinando e aprendendo por meio de portfólios

O artigo apresenta a análise documental de um corpus constituído por 95 portfólios elaborados em uma disciplina de Educação em Direitos Humanos (EDH) ofertada em um programa de pós-graduação stricto sensu. Portfólios foram utilizados como estratégia metodológica para abordar conteúdos relacionados...

ver descrição completa

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Principais autores: Ana Maria Klein, Flaviana de Freitas Oliveira, Juliana dos Santos Costa, Paula Toledo Lara dos Santos
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Universidade Estadual de Maringá 2022-09-01
coleção:Acta Scientiarum. Education
Assuntos:
Acesso em linha:https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ActaSciEduc/article/view/62272
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!