Enseñanza remota (y aprendizaje) de emergencia: un estudio sobre las emociones en estudiantes de educación física
El objetivo del estudio fue profundizar en la autopercepción emocional de estudiantes universitarios, en entornos virtuales como resultado de la experiencia educativa remota por la pandemia por COVID 19. Se trabajó con 41 estudiantes cursando el Profesorado en Educación Física de la Universidad Naci...
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| Κύριοι συγγραφείς: | , , , |
|---|---|
| Μορφή: | Artigo |
| Γλώσσα: | Inglês |
| Έκδοση: |
Universidad Nacional de La Plata
2022-02-01
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| Σειρά: | Educación Física y Ciencia |
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://efyc.fahce.unlp.edu.ar/article/view/12324 |
| Ετικέτες: |
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