O exercício da autonomia: um caminho para a resistência e construção de significados
O presente artigo pretende discutir o exercício da autonomia dos profissionais de educação na construção de significados frente a propostas formuladas em nível macro nas estruturas de governo. Para tanto, à luz dos pressupostos foucaultianos, parte-se da contextualização das questões educacionais n...
சேமிக்கப்பட்டது:
| முதன்மை ஆசிரியர்கள்: | , |
|---|---|
| வடிவம்: | Artigo |
| மொழி: | Inglês |
| வெளியிடப்பட்டது: |
Universidade Nove de Julho - Uninove
2020-07-01
|
| தொடர்: | Cadernos de Pós-graduação |
| பொருள்கள்: | |
| ஆன்லைன் அணுகல்: | https://periodicos.uninove.br/cadernosdepos/article/view/11403 |
| குறிச்சொற்கள்: |
டாக்ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!
|