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Evaluación de las estrategias metacognitivas de comprensión de textos narrativos

Una de las áreas educativas de mayor preocupación en la actualidad es la comprensión lectora. La conceptualización del proceso de comprensión se ha enriquecido en los últimos años incluyendo los aspectos metacognitivos como una estrategia esencial para la optimización de su desarrollo. Existen diver...

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Detalles Bibliográficos
Principais autores: Elisa Larrañaga, Santiago Yubero
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado: Universidad de Castilla, La Mancha 2015-11-01
Series:Ocnos
Acceso en liña:https://5.9.241.215/index.php/ocnos/article/view/81
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