Lärarstudenters språkutveckling – att bygga ordförråd och språklig medvetenhet med ljudböcker

Både språkförståelse och språkproduktion kan vara utmanande för många lärarstudenter. På Södertörns högskolas lärarutbildning har ljudbokslyssnande visat sig utgöra en möjlighet att utnyttja skönlitteratur för att utveckla ordförrådet för studenter som saknar både tid och läsvana. En studentkull fi...

Full description

Bibliographic Details

Main Author:	Boel De Geer
Format:	Artigo
Language:	Dinamarquês
Published:	Cappelen Damm Akademisk NOASP 2026-04-01
Series:	Högre Utbildning
Subjects:	ordförråd studenters språk språkförståelse skönlitteratur ljudböcker
Online Access:	https://hogreutbildning.se/index.php/hu/article/view/7443
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!