Den gemensamma europeiska referensramen för språk: Lärande, undervisning, bedömning – ett nordiskt perspektiv
Den gemensamma europeiska referensramen för språk har sedan den gavs ut av Europarådet år 2001 fått allt större inflytande vad gäller språkutbildning och bedömning, främst i Europa men även i andra delar av världen. I artikeln behandlas referensramen som sådan, liksom den europeiska språkportfolio s...
Salvato in:
| Autori principali: | , |
|---|---|
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Dinamarquês |
| Pubblicazione: |
University of Oslo
2017-09-01
|
| Serie: | Acta Didactica Norge |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://journals.uio.no/adno/article/view/4789 |
| Tags: |
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|