تأثير إستخدام نموذج التحرى الجماعى لـ"ثيلين" فى تدريس الدراسات الاجتماعية على تنمية بعض المهارات الاجتماعية والإنتماء لدى تلاميذ الصف الثانى الإعدادى
Збережено в:
| Автор: | |
|---|---|
| Формат: | Artigo |
| Мова: | Árabe |
| Опубліковано: |
Educational Association for Social Studies
2019-10-01
|
| Серія: | مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية |
| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://pjas.journals.ekb.eg/article_107738_5adac25aaccb71596d43d372aea7e020.pdf |
| Теги: |
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|