Livros didáticos na prática pedagógica dos professores de História
Este estudo teve a finalidade de analisar as práticas pedagógicas dos professores de história no Ensino Médio, além disso, verificar como foram desenvolvidos os conteúdos e utilizados os livros didáticos, possibilitando classificá-los como do cotidiano e de pesquisa. Notou-se a permanência das indic...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Inglês |
| Veröffentlicht: |
Universidade Nove de Julho
2009-12-01
|
| Schriftenreihe: | Dialogia |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://periodicos.uninove.br/dialogia/article/view/1590 |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|