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Livros didáticos na prática pedagógica dos professores de História

Este estudo teve a finalidade de analisar as práticas pedagógicas dos professores de história no Ensino Médio, além disso, verificar como foram desenvolvidos os conteúdos e utilizados os livros didáticos, possibilitando classificá-los como do cotidiano e de pesquisa. Notou-se a permanência das indic...

Popoln opis

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Eliane Mimesse Prado
Format: Artigo
Jezik:Inglês
Izdano: Universidade Nove de Julho 2009-12-01
Serija:Dialogia
Teme:
Online dostop:https://periodicos.uninove.br/dialogia/article/view/1590
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