Diálogo y Motricidad: fundamentos de una educación física activa y democrática
Este ensayo explora el vínculo entre la educación dialógica (experiencia dialógica) y la educación física (experiencia motriz) como una oportunidad de promoción de una cultura democrática en el territorio escolar. Se examina cómo el diálogo se convierte en un dinamizador del conocimiento colectivo...
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| 主要作者: | |
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| 格式: | Artigo |
| 語言: | Inglês |
| 出版: |
Universidad Iberoamericana
2024-09-01
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| 叢編: | Revista Latinoamericana de Estudios Educativos |
| 主題: | |
| 在線閱讀: | https://rlee.ibero.mx/index.php/rlee/article/view/658 |
| 標簽: |
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