Saberes docentes acerca das representações semióticas do conceito de função: Atuais desafios à educação matemática
Neste artigo apresentam-se resultados que se destacaram numa pesquisa em que foram analisadas como as representações semióticas de função são utilizadas no ensino planejado e vivenciado em sala de aula por uma professora que conhece a teoria dos Registros de Representação Semiótica. D...
I tiakina i:
| Ngā kaituhi matua: | , |
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| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Inglês |
| I whakaputaina: |
Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
2012-06-01
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| Rangatū: | Boletim GEPEM |
| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://periodicos.ufrrj.br/index.php/gepem/article/view/258 |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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