Estudio comparado de la educación de calle en Francia y en España

En el presente artículo se hace un estudio comparado entre el trabajo de educación de calle en Francia y España. Tras una breve introducción, se describe, por un lado, la formación de los-as agentes educativos-as y, por otro, la intervención o praxis llevada a cabo en ambos países. Finalmente, se e...

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Bibliografische Detailangaben

1. Verfasser:	Lorenzo Antonio Salamanca García
Format:	Artigo
Sprache:	Inglês
Veröffentlicht:	Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) 2018-06-01
Schriftenreihe:	Revista Española de Educación Comparada
Schlagworte:	Francia España Prevención Integración Social Educador Social Titulo de Educación Superior
Online-Zugang:	https://revistas.uned.es/index.php/REEC/article/view/21331
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