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Indicadores de altas habilidades/superdotação em aluno com síndrome de asperger: um estudo de caso

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Sarah Carolina Furucho Silva, Rosemeire de Araújo Rangni
Formato: Artigo
Idioma:Alemão
Publicado em: Universidade Nove de Julho - Uninove 2020-01-01
coleção:EccoS – Revista Científica
Assuntos:
Acesso em linha:https://uninove.emnuvens.com.br/eccos/article/view/8334
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