Operationally defining physical literacy in Chinese culture: Results of a meta-narrative synthesis and the Panel's recommendations

Background/Objectives: The definition of physical literacy (PL) needs to be explored by researchers from educational, public health, and sports organisations in Chinese culture; an adequate definition and theoretical framework of PL can then be embraced within different contexts and according to cul...

Mô tả đầy đủ

Chi tiết về thư mục

Những tác giả chính:	Ming Hui Li, Margaret Whitehead, Nigel Green, Hai Ren, Chih-Fu Cheng, Linda Li-Chuan Lin, Ching-Ping Lin, Yang Liu, Xu Wen, Si Man Lei, Hongjuan Li, Deng-Yau Shy, Yan Tang, Siu Ming Choi, Yan Huang, Ruisi Ma, Fong Jia Wang, Sitong Chen, Raymond Kim-Wai Sum
Định dạng:	Artigo
Ngôn ngữ:	Inglês
Được phát hành:	Elsevier 2022-07-01
Loạt:	Journal of Exercise Science & Fitness
Những chủ đề:	Physical literacy Meta-narrative synthesis Chinese culture Systematic review
Truy cập trực tuyến:	http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1728869X22000314
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!