El dispositivo didáctico digital: Convergencia analógico-digital para la exploración de conceptos matemáticos
Este documento describe una propuesta de convergencia de una serie de herramientas analógicas y digitales en el diseño de una situación didáctica para la exploración de conceptos matemáticos. Para ello, nos situamos en una interpretación sociocultural del aprendizaje que permita identificar los art...
Tallennettuna:
| Päätekijä: | |
|---|---|
| Aineistotyyppi: | Artigo |
| Kieli: | Inglês |
| Julkaistu: |
Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla
2016-04-01
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| Sarja: | A&H |
| Aiheet: | |
| Linkit: | https://revistas.upaep.mx/index.php/ayh/article/view/192 |
| Tagit: |
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