Propuesta de secuencia didáctica utilizando el ábaco Nepohualtzinzin para los cálculos aritméticos

La presente investigación educativa tiene por objetivo diseñar una propuesta de secuencia didáctica identificando los elementos teóricos, metodológicos y herramientas para el uso del ábaco Nepohualtzintzin en las operaciones aritméticas, cuyo fin es desarrollar habilidades con un aprendizaje signifi...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

Główni autorzy:	María Socorro Rivera-Casales, Ricardo Jacob Mendoza-Rivera, Andrea Cárdenas-Mendoza
Format:	Artigo
Język:	Inglês
Wydane:	Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña 2021-07-01
Seria:	Revista Caribeña de Investigación Educativa
Hasła przedmiotowe:	ábaco aprendizaje significativo habilidades matemáticas nepohualtzintzin secuencia didáctica
Dostęp online:	https://revistas.isfodosu.edu.do/index.php/recie/article/view/185
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!