Percepciones docentes sobre los obstáculos para integrar las tecnologías a la enseñanza del inglés
Esta investigación recupera las percepciones sobre los obstáculos que enfrentan los docentes para integrar las Tecnologías de la Información y la Comunicación a la enseñanza del inglés. El objeto de estudio lo constituyen los instructores del Programa de Aprendizaje de Lenguas Extranjeras de la Uni...
Salvato in:
| Autori principali: | , |
|---|---|
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universidad Veracruzana
2023-01-01
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| Serie: | CPU-e |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://cpue.uv.mx/index.php/cpue/article/view/2839 |
| Tags: |
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