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Vivenciando o referencial freireano na universidade

O artigo aborda experiências significativas de trabalho na Faculdade de Educação da Universidade Federal de Goiás (FE/UFG), que tomam como referência três concepções do pensamento de Paulo Freire: o diálogo, a construção coletiva e a intencionalidade política das ações educativas. Estas concepções...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Maria Emilia de Castro Rodrigues, Maria Margarida Machado
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Universidade de Brasília 2012-09-01
coleção:Linhas Críticas
Assuntos:
Acesso em linha:https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/3995
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