Vivenciando o referencial freireano na universidade
O artigo aborda experiências significativas de trabalho na Faculdade de Educação da Universidade Federal de Goiás (FE/UFG), que tomam como referência três concepções do pensamento de Paulo Freire: o diálogo, a construção coletiva e a intencionalidade política das ações educativas. Estas concepções...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Langue: | Inglês |
| Publié: |
Universidade de Brasília
2012-09-01
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| Collection: | Linhas Críticas |
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/3995 |
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