Un análisis exploratorio de los vídeos en línea sobre funciones cuadráticas
El uso de vídeos educativos en línea entre el alumnado y parte del profesorado justifica su investigación desde la didáctica de las matemáticas. Se presenta un estudio cualitativo que tiene como objetivo analizar la idoneidad epistémica de 18 vídeos de YouTube sobre funciones cuadráticas. Consideram...
I tiakina i:
| Ngā kaituhi matua: | , , |
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| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Inglês |
| I whakaputaina: |
Universidad de Granada
2026-04-01
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| Rangatū: | PNA: Revista de Investigación en Didáctica de la Matemática |
| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://revistaseug.ugr.es/index.php/pna/article/view/33454/31036 |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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