QR kȏd

Itinerarios de la emoción en el hacer del profesor de matemáticas

El presente artículo desarrolla dos itinerarios para comprender la emocionalidad en el hacer del profesor de matemáticas. El trabajo surge de la estancia doctoral realizada en la Universidad Autónoma de Guerrero (México) y se inscribe en el desarrollo de la tesis del Doctorado Interinstitucional de...

Cijeli opis

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autori: Cristhian Camilo Avendaño Rondon, María del Socorro García González
Format: Artigo
Jezik:Inglês
Izdano: Corporación Discimus 2026-07-01
Serija:Discimus: Revista Digital de Educación
Teme:
Online pristup:https://revistadiscimus.com/index.php/01/article/view/215
Oznake: Dodaj oznaku
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!