Pedagogia histórico-crítica e Educação Infantil do Campo
Este artigo apresenta o resultado de uma pesquisa de mestrado em Educação do Campo da UFRB. O objetivo foi analisar as contribuições da Pedagogia Histórico-Crítica para a Educação Infantil do Campo, com vistas à identificação de suas potencialidades para o ensino de crianças sob a perspectiva críti...
Gardado en:
| Principais autores: | , |
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| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado: |
Universidade São Francisco
2024-09-01
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| Series: | Horizontes |
| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://revistahorizontes.usf.edu.br/horizontes/article/view/1815 |
| Tags: |
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