Multiculturalismo em educação: o atendimento escolar de alunos bolivianos e descendentes
Pesquisa de abordagem qualitativa em andamento, objetiva a observação e análise das relações interpessoais e educativas, entre docentes e alunos imigrantes bolivianos e descendentes, e entre os demais alunos do ensino fundamental II, dos 8º e 9º anos, em sala de aula e nas dependências comuns de um...
保存先:
| 主要な著者: | , |
|---|---|
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Inglês |
| 出版事項: |
Universidade Nove de Julho
2018-08-01
|
| シリーズ: | Dialogia |
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://periodicos.uninove.br/dialogia/article/view/8802 |
| タグ: |
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|