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La robinsonnade : un « pré-texte » pour lire et écrire la nature à l’école primaire

La littérature participe à la formation d’une culture littéraire mais également à la construction de la personnalité du lecteur et à l’expression de sa sensibilité.  Alors que la nature a toujours été fortement représentée dans les livres pour enfants, une préoccupation écologique s’immisce désorma...

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שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Kathy Similowski
פורמט: Artigo
שפה:Inglês
יצא לאור: Radboud University Press in cooperation with Open Journals 2024-07-01
סדרה:Relief: Revue Électronique de Littérature Francaise
נושאים:
גישה מקוונת:https://revue-relief.org/article/view/19405
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