La robinsonnade : un « pré-texte » pour lire et écrire la nature à l’école primaire
La littérature participe à la formation d’une culture littéraire mais également à la construction de la personnalité du lecteur et à l’expression de sa sensibilité. Alors que la nature a toujours été fortement représentée dans les livres pour enfants, une préoccupation écologique s’immisce désorma...
Guardat en:
| Autor principal: | |
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| Format: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicat: |
Radboud University Press in cooperation with Open Journals
2024-07-01
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| Col·lecció: | Relief: Revue Électronique de Littérature Francaise |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://revue-relief.org/article/view/19405 |
| Etiquetes: |
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